Indicado para: 5º ano e EJA.

BNCC EF04MA09: Reconhecer as frações unitárias mais usuais (1/2, 1/3, 1/4, 1/5, 1/10 e 1/100) como unidades de medida menores do que uma unidade, utilizando a reta numérica como recurso.

Abordagem das experiências de aprendizagem: A aprendizagem dos conceitos matemáticos ocorre de forma integrada quando a criança é incentivada a explorar, comparar e relacionar frações em diferentes contextos, ampliando sua compreensão sobre números racionais positivos e suas representações fracionária e decimal.

Objetivo: Esclarecer para a criança, de maneira visual simplificada, que dividir algo entre dois, três ou quatro remete a uma fração; reconhecer que os números racionais positivos podem ser expressos nas formas fracionária e decimal; estabelecer relações entre essas representações, passando de uma representação para outra; relacionar pontos na reta numérica; desenvolver o raciocínio lógico matemático. Ao propor o pareamento através das marcas d'água, o recurso pedagógico proposto atende de maneira muito satisfatória no desenvolvimento de crianças típicas e atípicas.

Frações é um recurso didático que auxilia a criança na compreensão dos números racionais positivos por meio da exploração visual e interativa das frações unitárias. Desenvolve habilidades de reconhecimento das representações fracionária e decimal, estabelecimento de relações entre essas representações, localização de pontos na reta numérica, raciocínio lógico matemático e socialização. Podemos avançar na compreensão das frações como unidades de medida menores do que uma unidade com as diversas práticas deste recurso, trabalhando individualmente e de forma coletiva.

Acompanha um livro exclusivo onde o personagem utiliza o próprio jogo para aprender. Uma conexão entre brincar e narrativa que faz a criança vivenciar a aprendizagem de forma natural e significativa.

ISBN: 978-65-83516-07-7
Número de páginas: 26

Autor: Jaime Aragon