Indicado para: Acima de 4 anos.

BNCC EF01MA17: Reconhecer e relacionar períodos do dia, dias da semana e meses do ano, utilizando calendário, quando necessário. Reconhecer um calendário, identificando suas características e seu uso no dia a dia.

Abordagem das experiências de aprendizagem: As crianças aprendem sobre a noção de tempo e espaço quando apoiadas e incentivadas a utilizar o calendário em situações significativas do cotidiano, desenvolvendo a organização e a compreensão da rotina diária.

Objetivo: Reconhecer e relacionar períodos como: dias da semana, meses do ano e bimestres utilizando calendário; produzir na escrita o dia, mês e o ano, realizando a noção de tempo e espaço; indicar os dados solicitados, consultando o calendário para auxiliar na aprendizagem da escrita (esta compreensão para a criança melhora na organização do seu dia a dia auxiliando as suas tarefas diárias desenvolvendo a noção de tempo e espaço). Ao propor o pareamento através das marcas d'água, o recurso pedagógico proposto atende de maneira muito satisfatória no desenvolvimento de crianças típicas e atípicas.

Calendário do Tempo é um recurso didático que auxilia a criança na compreensão da noção de tempo e espaço por meio da exploração do calendário e da rotina diária. Desenvolve habilidades de reconhecimento de períodos do dia, dias da semana, meses do ano e bimestres, além da produção escrita de datas e da organização das tarefas cotidianas. Podemos avançar na noção de tempo e espaço com as diversas práticas deste recurso, trabalhando individualmente e de forma coletiva.

Acompanha um livro "As Aventuras de Maria Clara" exclusivo onde o personagem utiliza o próprio jogo para aprender. Uma conexão entre brincar e narrativa que faz a criança vivenciar a aprendizagem de forma natural e significativa.

ISBN: n° 978-65-83516-04-6
Número de páginas: 16

Autor: Jaime Aragon